音乐教育有广义与狭义之别广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等学校坚持开放办学，积极拓展国际合作交流学四川省单招考试录取学校校先后与美国、英国、日本、以色列、马来西亚等国家和港澳台地区的10余所大学和研究机构建立了校际交流关系通过海外留学、合作办学、国际交换生以及海外带薪实习等多种形式，在教育国际化方面迈出了新的步伐
主要课程
音乐教育专业主要开设课程声乐课程、钢琴课程、视唱练耳课程、多声部音乐分析课程与习作课程、钢琴配奏课程、舞蹈编舞职业高中有哪些专业技法课程、器乐课程、合唱课程与指挥课程、中外音乐史课程与名作欣赏课程、学科教学法课程、歌曲写作课程与小乐队编配等课程
招生要求第1条 实行“学校负责，招办监督”的体制，坚持“公开、公平、公正”的原则，德智体全面衡量，综合评价，择优录取
第2条 学校对实行“平行志愿”的省(市、自治区)，调档比例控制在105%内;未实行的控制在120%以内调阅考生档案，具体按各省级招生主管部门规定执行四川省对口单招的学校
第3条 严格执行国家和各省(市、自治区)加、降分投档政策，以投档成绩作为录取和安排专业的主要依据
培养目标音乐教育分"普通"音乐教育和"专业"音乐教育,专业音乐教育的培养目标如下 :
培养音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才
音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师
就业方向1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;
2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员;
3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、音乐辅导员;
4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者
5、以独到艺术专业层面的思维与审美，为各机构、企业内部进行各类活动组织与策划，如户外宣传、品牌推广、产品研发、内外部年会等
音乐教育专业小知识从认识音乐，对音乐的向往与追求，乃至对大师的崇拜和信仰越来越多的认识到了精神上的贫瘠，在向国学和国外不断吸收和引进思想的时候培养人们对音乐的认识，已经成为那些在中国的绅士们的共识了所以从进行儿童音乐教育开始，达到钢琴等乐器在儿童中的普及和演奏水平的提高，已经写入政府的工作日程
文章标题：成都市师范学院音乐教育专业
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